{"id":39,"date":"2017-03-09T19:17:39","date_gmt":"2017-03-09T18:17:39","guid":{"rendered":"http:\/\/ecole-secondairerogercomtois.cssc.gouv.qc.ca\/integratic\/?page_id=39"},"modified":"2022-01-20T14:43:55","modified_gmt":"2022-01-20T19:43:55","slug":"programme","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ecole-secondairerogercomtois.cssc.gouv.qc.ca\/integratic\/description\/programme\/","title":{"rendered":"Programme"},"content":{"rendered":"\n

INT\u00c9GRA<\/strong> : Pour int\u00e9gration des apprentissages.<\/p>\n

T.I.C.<\/strong> : Pour les Technologies d\u2019Information et de Communication.<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

L\u2019informatique au service de l\u2019apprentissage : voil\u00e0 la ligne directrice du programme Int\u00e9gra-TIC depuis sa cr\u00e9ation en 1998. Tout au long de leur parcours scolaire, les \u00e9l\u00e8ves acquerront de nouvelles connaissances et comp\u00e9tences en lien avec l\u2019informatique et la technologie, et les int\u00e9greront \u00e0 leurs apprentissages pr\u00e9vus au programme r\u00e9gulier. En offrant un contexte technologique aux \u00e9l\u00e8ves, Int\u00e9gra-TIC a la p\u00e9dagogie par projet au c\u0153ur de son programme.<\/p>\n

Le programme Int\u00e9gra-TIC vise d\u00e9velopper des comp\u00e9tences qui vont au-del\u00e0 du num\u00e9rique et de l\u2019informatique. En effet, les \u00e9l\u00e8ves accept\u00e9s dans le programme travailleront tout au long de leur secondaire \u00e0 atteindre des objectifs sp\u00e9cifiques et divers, d\u00e9taill\u00e9s dans ce document. S\u2019inspirant de la direction de la Politique de R\u00e9ussite \u00c9ducative (2017) du Minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation, du Loisir et du Sport (MELS), les objectifs du programme d\u2019Int\u00e9gra-TIC ont pour but de munir les \u00e9l\u00e8ves d\u2019outils, de connaissances et de comp\u00e9tences, afin de les pr\u00e9parer au monde de demain.<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

LES OBJECTIFS DU PROGRAMME:<\/strong>
\u2013 D\u00e9velopper une polyvalence informatique en explorant plusieurs domaines de l\u2019informatique;
\u2013 Acqu\u00e9rir un \u00e9ventail de connaissances et de comp\u00e9tences technologiques et techniques;
\u2013 Favoriser la r\u00e9ussite scolaire des \u00e9l\u00e8ves dans toutes les mati\u00e8res;
\u2013 Outiller les \u00e9l\u00e8ves et les pr\u00e9parer au monde de demain;
\u2013 Travailler dans toutes les mati\u00e8res en utilisant l\u2019informatique;
\u2013 D\u00e9velopper des comp\u00e9tences qui vont au-del\u00e0 des connaissances techniques ou informatiques;
\u2013 La p\u00e9dagogie par projet au c\u0153ur du programme.<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

INFRASCTRUCTURE TECHNOLOGIQUE :<\/strong>
\u2013 Laboratoire informatiques r\u00e9serv\u00e9s aux groupes d\u2019Int\u00e9gra-TIC;
\u2013 Logiciels professionnels et \u00e0 la fine pointe;
\u2013 Studio multim\u00e9dia;
\u2013 Laboratoire de robotique;
\u2013 Imprimantes 3D;
\u2013 Casque de r\u00e9alit\u00e9 virtuelle;
\u2013 Et toujours plus!<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

GRILLE-HORAIRE<\/strong>
\u2013 4 p\u00e9riodes d\u2019Int\u00e9gra-TIC par cycle de 9 jours;
\u2013 Compression dans certaines mati\u00e8res scolaires pour accommoder la grille-horaire;
\u2013 Anglais enrichi d\u00e8s la premi\u00e8re secondaire.<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

LES CRIT\u00c8RES D\u2019ADMISSION :<\/strong>
\u2013 Une \u00e9tude de leur bulletin de 5\u00e8me ann\u00e9e sera effectu\u00e9e;
\u2013 Les \u00e9l\u00e8ves doivent faire l\u2019objet d\u2019une recommandation positive de leur titulaire de 6\u00e8me ann\u00e9e en novembre et en juin;<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

PROC\u00c9DURE D\u2019ADMISSION CENTRALIS\u00c9E :<\/strong>
\u2013 Les demandes d\u2019inscription aux programmes particuliers doivent \u00eatre faites en octobre.
\u2013 Pour inscrire votre jeune dans un programme particulier, vous devez compl\u00e9ter le formulaire \u00e9lectronique sur le site Web de la commission scolaire, \u00e0 l\u2019adresse suivante : www.monsecondaire.com.<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

LES FRAIS ENCOURUS :<\/strong>
Des frais annuels suppl\u00e9mentaires d\u2019environ 200 $ peuvent \u00eatre demand\u00e9s aux \u00e9l\u00e8ves de ce programme, selon les exigences de r\u00e9alisation des diff\u00e9rents projets. Une majoration des frais est pr\u00e9vue au cours des prochaines ann\u00e9es.<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

L\u2019UTILISATION D\u2019UN APPAREIL NUM\u00c9RIQUE :<\/strong>
Les \u00e9l\u00e8ves doivent avoir en leur possession un appareil de type Chromebook d\u00e8s la 1re secondaire.
\u2013 Appareil l\u00e9ger et polyvalent,
\u2013 Grande autonomie de batterie,
\u2013 Acc\u00e8s \u00e0 la Gsuite (Google) gratuitement avec l\u2019adresse educ.cscapitale.qc.ca.<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

POUR DE PLUS AMPLES INFORMATIONS :<\/strong>
Direction adjointe, 1\u00e8re secondaire
(418) 686-4040 poste 6504<\/p>\n

Secr\u00e9taire d\u2019\u00e9cole
(418) 686-4040 poste 6501
ecole.rcomtois@cscapitale.qc.ca<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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